主演：玛琳娜·佛伊丝 / 马蒂厄·卢奇 / 弗洛里安·博让导演：劳伦·冈泰语言：法语 地区: 法国 / 比利时 编剧：罗宾·坎皮略 / 劳伦·冈泰类型：剧情上映时间：2017-05-22(戛纳电影节) / 2017-10-11(法国)别名：写作工坊 / 脑作风云(港) / 小鬼作家养成班(台) / The Workshop用户标签：法国,2017,法国电影,剧情,比利时,戛纳,青春,戛纳电影节片长：113分钟imdb编号：tt6444838安东来到法国南部的拉西奥塔小镇，参加一个暑期编剧工坊，他们将在知名[展开全部]
主演：玛琳娜·佛伊丝 / 马蒂厄·卢奇 / 弗洛里安·博让导演：劳伦·冈泰语言：法语 地区: 法国 / 比利时 编剧：罗宾·坎皮略 / 劳伦·冈泰类型：剧情上映时间：2017-05-22(戛纳电影节) / 2017-10-11(法国)别名：写作工坊 / 脑作风云(港) / 小鬼作家养成班(台) / The Workshop用户标签：法国,2017,法国电影,剧情,比利时,戛纳,青春,戛纳电影节片长：113分钟imdb编号：tt6444838安东来到法国南部的拉西奥塔小镇，参加一个暑期编剧工坊，他们将在知名作家奥莉维亚的帮助下写出一本犯罪悬疑小说。过程中需要大家去回忆感受小镇的工业历史，在这个跨种族的团队中，聪明且勇于发言的安东经常发表充满争议的言论，并与其他学员起冲突，和大家格格不入，奥莉维亚不得不将他赶出工作坊。奥莉维亚对于安东的暴力倾向既警觉又着迷，她该如何面对这个濒临崩解的集体创作，又该如何面对自己？ 电影在悬疑的氛围下，一来一往的辩论、逐渐升温的冲突，精彩反映了当代法国年轻人对于这个复杂社会的观点以及所面临的困境。影片入围第70届戛纳电影节一种关注单元。劳伦·冈泰再度与《每分钟120击》导演罗宾·坎皮略合作编剧，在拍摄地征选背景相异的非职业演员，将每个演员本身的个性注入角色中，以多台摄影机写实捕捉他们的演出。第70届戛纳电影节一种关注单元 一种关注大奖(提名)劳伦·冈泰第43届法国凯撒电影奖最佳女主角(提名)玛琳娜·佛伊丝《编剧工坊》下载观后评论：就像《歌声不绝》和《伯德小姐》甚至《燃烧》一样，聚焦当代年轻人的孤独和无助，他们（我们）甚至无助到不肯接受任何帮助。这些片子是新浪潮的遗产吗？安托万长大了或者换了时代吗？一开始就建立了风格，游戏里迎风舞剑，海涯边独自飘零的俯拍大全景。片子松散但是有悬疑感，我们不知道安托万是是一个什么样的男孩，为什么会突然冒犯别人，为什么那么孤独，他会做什么？会《大象》里那样拿起枪吗？影片（有时借教师的人物和视角，建立冲突）逐渐接近安托万的内心，最后安托万拿起了枪，枪口对着月亮。和我们的青春片不同的是，这些片子里的年轻人在人物设定上，更加似乎受过更少的教育，缺少中产阶级的生存技能。聚焦在孤独的个体，在无法再嵌入现代社会时似乎更加绝望，他们和家人的关系也更加冷漠。叙事更松散开放，人物动机更暧昧，视听更写实主义。嘿我其实是真没看明白！和想象的差别很大！片名翻译不好。沉闷、话多，最后好不容易举枪时提起精神一点儿马上又沉闷下去，多处太好睡！欧盟影展似乎排过片吧！看完也不知道优酷删掉的7分钟是哪里。映后群内嘉宾：上海师范大学王方、编剧陈秋平（后者不太听得懂影迷在问什么完全沉浸在自己对什么生活流非剧情片的解读里）这一场奖品很棒赞助商赫柏林手表男女表各一块儿！我本想靠实力中奖，然而看完实在评价不出什么。可惜没有按直播时间走，要不想问为何是比利时影片？明明是法国小镇拉西奥塔的事情。听完嘉宾解读，才了解到这个小镇的著名，以及影片主旨关心年轻人的迷茫。不觉得是纪录片。“戛纳夏夜 解暑人生”线上电影展映?第六场PART4社会镜像 法国驻华大使馆x优酷x和观云影院x淘票票 网络资源百度云APP投屏 优酷删了六七分钟安东来到法国南部的拉西奥塔小镇，参加一个暑期编剧工坊，他们将在知名作家奥莉维亚的帮助下写出一本犯罪悬疑小说。过程中需要大家去回忆感受小镇的工业历史，在这个跨种族的团队中，聪明且勇于发言的安东经常发表充满争议的言论，并与其他学员起冲突，和大家格格不入，奥莉维亚不得不将他赶出工作坊。奥莉维亚对于安东的暴力倾向既警觉又着迷，她该如何面对这个濒临崩解的集体创作，又该如何面对自己？电影在悬疑的氛围下，一来一往的辩论、逐渐升温的冲突，精彩反映了当代法国年轻人对于这个复杂社会的观点以及所面临的困境。影片入围第70届戛纳电影节一种关注单元。劳伦·冈泰再度与《每分钟120击》导演罗宾·坎皮略合作编剧，在拍摄地征选背景相异的非职业演员，将每个演员本身的个性注入角色中，以多台摄影机写实捕捉他们的演出。好棒啊，复杂性出来了。游戏里射太阳，现实中开枪打月亮。走向略吊诡，我想到了，不过是谁的手抓住了谁的手。法国小镇青年的苦闷和虚无。种族啊衰败啊有些影响，但或许和社会和时代都无关，这是一批青年的常态，具有普遍性，孤独的格格不入的他们是极易被一些极端思想蛊惑的，包括这些思想具体是什么也不重要。但更多的时候，也许只是什么也不做，打打线上游戏，健健身，无所事事地游荡在熟悉得不能再熟悉的小巷，他认识每个人，所以想避开他们，他们朝他微笑，把他当作尚未被驯化的动物一样交谈，直到他告别他的岛，他是幸运的。男孩演得特别好，神经质和危险的感觉出来了，然而又很内收，结尾的自我剖白特别出状态。人们真的很习惯把小说里虚构人物的想法和作者等同。我爱小镇青年，虽然根本不懂他们。导演把情欲（美好身体的镜头）、杀机的暧昧性和对人物本身的不解巧妙结合，达到了"优雅"。关键的不是社会问题，小镇是一个社会问题的真空，他们不用讨论，但他们被强制纳入话语体系中。中国的小镇青年也同样，他们不会讨论996，不知道gnu，很正常。我们面对他们，就像面对"未被驯化的动物"，是真的，这也是为何爱小镇青年的原因。即便在同一个国家，也处在完全不同的生活步调中，因此恐惧。而编剧工坊强制安东思考社会议题，强制主流话题被讨论，强制把个体对位到问题中。杀意可能在于，小镇生活是被主流要挟的，他们没有办法开拓自己的未来。我们也永远不去理解安东，即便他那么美好，我们还要装作未来在我们手上。像是把家庭中的冲突放到编剧工坊之中，进而投射于社会当中。老师如同父母，扮演“支持者”的角色，但这种支持只是自己以为的支持，不去理解孩子的精神世界，只是将自己的价值观或是大众的价值观强加于个体之上。老师所说的理解，只是一种未尽全力的“想要了解”和“尝试了解”，本质上是讲主角视做异类。因为这种主观的偏见，导致了更加强烈的偏见——认为导致个体病态的原因完全来自于个体本身，尤其是当电影中给我们营造出的是还算和谐的家庭和生活环境，这种偏见就更深了，其实我们观众在此时也陷入了一种骗局，不自觉得进入了某种“主观视角”（开头有暗示），带着和其他角色相同的偏见批判着这个“异类#curzon,区别于看（读）《双面生活》（字幕）时感到的隔阂，罗宾·坎皮略编剧的这一部（继《120击》后再次）带来强烈的现场感，代表各种立场的发言真诚可信，老师主持下未能避免问题的升级，逐渐浮现出主演在故乡成为异体孤立的矛盾状态，他只有在地中海独自游泳时感觉到一种归属感，这种状态也可以放大到政府努力下多种文化和诸多问题共存的当代西方社会。在伦敦坐大巴时经历一些区域（温布利，西汉姆等），坐满的巴士上只能看到一两个白人面孔时，会好奇这一两个人的想法。。。只是到后面，让人联想《登堂入室》和《她》的情节发展有点赶过于戏剧，想多看俩人间的沟通，最后一幕又显多余。#这个剧编好厉害。法国“后浪”们的时代精神困境开始还以为会是一位青少年作家的成长之路——非常敏感锐利地观察自己的镜像自拍影像、冷眼旁观周围的人；慢慢发现，少年有“莫名”的暴力倾向，而这种“莫名”正如他片尾的独白，bored以及无所谓；后（大型造船厂）工业时代，海岸小镇虽然自然风光秀美，少年心中的冷感漠然，旁边伸过来的帮助似乎也温暖不了；于是，最后少年跳脱小镇生活，随轮船远洋，或许大海会给他内心一些梦（想起了约瑟夫. 康拉德）……而女性作家，从她的视角出发描述青少年可能有的暴力倾向，也是蛮独特的。特别是学习班业余写作青年们对社会生活各抒己的见 据说拍摄地是《火车进站》的拉西奥塔，想去法国南方小镇想看那边的海还有去那边火车站！！！回到电影，果然是一如既往的文艺性质法国片，但是剧情还算有趣被吸引尤其是安托万和女作家两人的关系发展让我不断猜想结局。没想到这部片子真得是反剧情，结尾真是反转到…换个词是意想不到居然是青少年因为无聊想随便杀一个人？一开始以为偷窥和情节发展以为是偏向爱情！失策，导演还是回归探讨青年人迷惘需要引导的状态。结尾安托万那段自白式告别真是听到心里了，孤独感还有我们的偏执，还有对世界的不理解对一切事物都是那边无所谓无聊无趣，或许我也改反省自己了！小镇停滞的生活让青年人安东感到空虚迷茫，文学创作社让他的情绪有了新的方式发泄，但不被大家所认同。老师奥利维亚试图开解他，但是似乎把他逼到了选择的路口。正如最后的自白书一样，不在于仇恨，而是看不到未来。极端的思想不是原因，只是试图改变现状的一部分，青年心中只有愤怒和无聊。最后青年走上了大海，还有出路。这部电影中，文字展现出了它迷人的魅力，可以非实非虚，是表达自己也是尽情发泄。争论与头脑风暴，也撕开了假惺惺的表面共同体。悬崖与海岸，夏日的烦躁与安静的小镇。功成名就的大作家与稚嫩的学生。昔日的工人运动与辉煌。太棒的交织。20191011，家，蓝光，与妈咪观影至05：39。影片聚焦当代法国社会一帮来自不同族群的年轻人，通过展现他们一段写作实践活动的经历，主要反映了他们的生活现状和彼此间的思想碰撞，以及男主角安托万内心所面临的焦虑与孤独。从而导演更进一步揭示了当代法国社会不同族群、不同肤色和不同宗教信仰的人们将会如何看待对方、将如何相互融合等一系列问题。影片本身的现实意义更在于提醒人们深刻认识到家庭和社会在年轻人成长道路上扮演着重要角色，良好的成长和就业环境将会决定着年轻一代人的前途与命运。06：33。文本可以琢磨的细节很多。女作家一厢情愿地想让孩子们和生活与文学的和解，迷茫的孩子们将现实与艺术混杂，女作家则生生将艺术与现实割裂开来，从一开始，阶级的不同就注定了语境的不同，编剧工坊反而扩大了现实与幻想的大裂口，在创作中引发的愤恨只能在现实中得到宣泄，成为一个由虚到实的过程。男孩把枪对准月亮，是对死气沉沉的现实的一声怒吼；然后他将枪扔下了海中，是面对现实的又一次下坠。“悬崖”和“屏幕”的运用都蛮精彩，只是可惜，文本与视听无法达成美妙的共振，失去视听支撑的文本显得略微冗长干燥。72/100#15th法国影展#1.二刷看到更多内容和问题。优缺点都相当明显，电影始终弥漫着“道德焦虑”既点明了法国当下的社会板结问题也对欧洲移民带来的内部冲击有一定思考，底层人物的“失语”和隔阂都表现得相当不错2.电影的立论和框架很好，问题在于它让每一个角色都带有过强的指代性，最后导致所有的人物都变成导演自己的自说自话从而理屈词穷，这也是为什么结局的独白一定程度偏离主题的原因3.镜头语言过于平实有些地方甚至平庸，说到底在涉及政治问题的强故事下视听的技法上会有更高的要求。[收起部分]
