主演：梁智强 / 向云 / 黄博儒 / 李创锐 / 洪赐健 / 温淑如 / 刘谦益 / 陈美庚导演：梁智强语言：英语 / 汉语普通话 / 闽南语 地区: 新加坡 编剧：梁智强类型：剧情 / 喜剧上映时间：2002-06-20别名：憨仔鬼精灵用户标签：新加坡,成长,小孩不笨,儿童,新加坡电影,青春,2002,梁智强片长：105分钟imdb编号：tt0307681EM1、EM2、EM3，这几个让人摸不清头脑的数字，实则是新加坡小学的分班制。EM1代表学习最优，EM2代表中等，而EM3则是垫底。小孩们被分到不同[展开全部]
主演：梁智强 / 向云 / 黄博儒 / 李创锐 / 洪赐健 / 温淑如 / 刘谦益 / 陈美庚导演：梁智强语言：英语 / 汉语普通话 / 闽南语 地区: 新加坡 编剧：梁智强类型：剧情 / 喜剧上映时间：2002-06-20别名：憨仔鬼精灵用户标签：新加坡,成长,小孩不笨,儿童,新加坡电影,青春,2002,梁智强片长：105分钟imdb编号：tt0307681EM1、EM2、EM3，这几个让人摸不清头脑的数字，实则是新加坡小学的分班制。EM1代表学习最优，EM2代表中等，而EM3则是垫底。小孩们被分到不同的班级，打上了聪明、中庸和笨蛋的标记。这让许多小孩都表示不满。其中，国斌、Terry、文福，这3位来自EM3的小孩则是反抗的最激烈的几个。三个小孩不但志同道合，而他们的家长也有有着这样那样的联系，但是都不怎么友好。 在三位笨小孩无助彷徨时，班上来了位新老师，她的鼓励让小孩们意识到自己并不比别人差。文福等人成绩均有提高。而另一边，三位小孩的家庭也因为患难看到了真情。一切，都朝着好的方向发展着……第22届香港电影金像奖最佳亚洲电影(提名)《小孩不笨》下载观后评论：这部电影主要讲述了15岁的汤姆和8岁杰瑞是新加坡的中产阶级，父母都忙着工作赚钱，缺少沟通，以为只要在物质上满足他们就足够了，却不知道孩子更需要的是父母的关爱和赏识。另一方面，汤姆的同学成才也和他的父亲同样有着沟通的问题。成才爸由于自己曾经误入歧途，不想成才步入后尘，对成才寄于厚望，可是成才的表现偏偏差强人意，令他极为心痛。他是个没学识的粗人，以为对成才拳打脚踢就是最好的管教方法，结果让成才对父亲更加抗拒。而这部电影真实的体现了父母与孩子沟通不当，以及给予孩子的陪伴缺失等问题。“工作太忙，钱放在桌子上了”；“爸爸今天开会，下周再陪你去游乐园”等现象真是屡见不鲜...而恰恰这种情感缺失，对孩子的影响是最为深远的。家庭是一个系统，成员之间相互影响。Terry听话软弱的性格形成受家庭成员影响。而其中最主要的影响来自他的妈妈。妈妈看似尊重孩子们的选择，但是实际上非常强权。总是叫孩子不要管闲事。第一次Terry发现别人随意丢弃香蕉皮上前劝阻，结果被辱骂，妈妈并没有夸奖他，而是就对他说：“because non of these is your business。"这种错误的奖惩机制无形之中扼杀了Terry最初最纯真的想做一些好事的欲望，强化了Terry性格中的软弱部分。如果在儿童早期父母过分保护、溺爱，事事包办，儿童就会缺乏自信的人格，并长期保持依赖性。三个典型的家庭带出三个典型的孩子。有钱人家的孩子却因为只听妈妈的话而没有主见，没有基本的生存能力；接受只有学习好的孩子才能被社会认可才算是有用的人的妈妈用爱的名义企图用鞭打的方式驯服孩子，却忽视了孩子自身的天赋和心灵；文福的妈妈身在底层，但文福十分刻苦努力，看到自身的潜能和周围人的鼓励。父母不好做，孩子也不好做，重要的是父母和子女之间的有效沟通和互相理解、包容，才能让父母和子女共同成长，家庭教育才能达到效益最大化。当长着和我们一样的面孔，一句话里同时掺杂着闽南话，普通话和英语，用逐利而居的思维方式思考问题，却又用华人的人情社会的那一套原则与人交往的新加坡人出现在荧幕上时，我们感到既陌生又熟悉，或许在用华人传统的批评式教育方式去教育小孩学习西方文化价值观时，新加坡人自身也感到了身心不一的困惑。刻意的喜剧冲突，充满新加坡电视剧风味狗血式台词，这样的制作标准都达不到电影，浓厚的说教色彩，或许可以称之为教育片感谢教育学老师给我们看了这样一部优秀的电影，前期看的很搞笑，也很讨厌那几个家长，但越到后来越心酸，虽然平时父母可能会因为工作忽略了我们，但真正遇到问题时，他们还是最关心我们的人，拼尽全力保护我们。有时候学好学坏就在那一瞬间，一念之差，一念成魔，好在最后两个男孩回头了，没有真正堕落，但也造成了不可挽回的错误。还是希望父母和孩子能有更多真正的沟通吧。同学介绍我看的，断断续续看完了。很高兴我没有错过这部电影，有笑点也令人感动，小演员们演得很好，性格鲜明，每一个家庭有不一样的难题，简简单单讲故事，直白，生动，又有触动人心的力量。英语夹杂着汉语，说话的语气也很有意思，插曲片尾曲都挺好听的。虽然是十几年前拍摄的电影，但情感是相通的。爸,妈,从小到大不管什么事，我都听你们的，你们常说这是为了我好，所以，你们要我怎么样我就怎么样，可是，到头来，我什么事情都不会，就像废物一样，同学们常常笑我，只会盲目的听话，从来都没有帮助过别人，现在，连我要救一个人命，也要由你们来决定，爸、妈，骨髓是我的，可以让我自己决定吗？當年看時還年少沒有太大同感，只覺劇情也很好笑，現在人大並在教育圈中打滾，原全感受到我們華人根性裡教育的種種問題。很早就把小孩分類標籤，令我想起工廠生產線上產品一一標籤分等級。直到近年香港還嚴重至小學開始已用家庭經濟背景去分類，什麼贏在起跑線這些茶毒小孩的理論已經變成理所當然⋯老子是什麼意思？老子就是your father。Snglish魔性太強，好怕自己明天一開口被過到。文福一定是有一個班的女同學喜歡的那種類型，真可惜渣班女生少到我以為是念男校，不過沒關係，有錢人家的小胖子會愛他www小胖子的爸媽真的太精彩了hhh 啊，好想現在立刻吃美珍香。2002年的电影，有讽刺社会风气的教育片，国彬和妈妈的故事中相爱却互相伤害看着着急，这种情况并不少见，孩子在压力下无处发泄只会越来越糟糕，妈妈强调学习差会越强调越厉害，自己的焦虑转加到了孩子身上，怎么样才能正向引导孩子，理解孩子欣赏孩子和孩子一起成长学习。。。教育是门艺术看起来只是简单的成长电影，整个基调也是轻松幽默的。但实际上通过三个来自不同背景的小孩，探讨了学校教育、家庭教育、中西文化冲突、政府模式等等众大的问题。其中中产家庭对于小孩学习上的要求和焦虑，十几年如一日。十多年的电影，但却折射在了自己的身上。父母太爱我们了，但是，也太不会爱我们了。 沒有教不会的孩子，只有不会教孩子的父母，每个小孩的身体里都住着一个好孩子，一个坏孩子，只要唤醒那个好孩子，他们就会把最好的自己表现出来。简单老套的情节一样也能打动人心。父母太爱我们了，但是，也太不会爱我们了。沒有教不会的孩子，只有不会教孩子的父母，每个小孩的身体里都住着一个好孩子，一个坏孩子，只要唤醒那个好孩子，他们就会把最好的自己表现出来。简单老套的情节一样也能打动人心。[收起部分]
